2022年秋季开学伊始，因疫情原因，孩子们不得不居家网课学习，这对今年刚刚升入小学一年级的新生来讲，尤其是一种挑战。因为此刻，他们正要开始扣好人生第一粒扣子……从幼儿园到小学，虽然只是间隔了一个暑假，但对孩子来讲却要完成一个“转变”，由“玩”到“学”；由“自由随意”到“遵守纪律”；由“老师家长包办”到“逐渐走向独立”…有的孩子对小学充满好奇、有的孩子对小学有些恐惧、还有的孩子对小学满怀期待…
回想自己一路求学的过程，我深深感到好的习惯对成功至关重要。于是，我开始有意培养孩子的习惯。首先从规律的作息开始，李老师在开学前的家长会上，强调了要保证孩子睡眠时间。我每天晚上安排好晚饭和户外活动时间，八点半左右带他洗漱准备睡觉，并且鼓励他独立完成洗漱，九点进入预备睡眠阶段，听一段故事或是讲绘本或是聊聊今天的趣事，孩子适应以后，基本九点可以睡着，保证第二天听讲精力充沛。
其次是上课时的习惯养成，包括端正坐姿，集中注意力听讲和及时完成老师布置的任务。当然，这些不可能一蹴而就，要慢慢培养，需要家长的耐心。虽然是在家网课，但也要有足够的“仪式感”，每节课我都要求孩子坐端正，这既是对老师、对课堂的尊重，同时也利于自己健康成长。老师们在网课时，也会经常提醒全班同学坐姿端正，帮助良好习惯养成！坐姿端正为集中注意力听讲提供保证，一年级的小朋友还没有经历过正式的课堂，也不懂集中注意力，时常会在老师提问其他同学时走神，或者看着身边的文具就玩起来了，这一点家长要慢慢引导，要知道小朋友能够主动集中注意力的时间很短，应该用在“刀刃”上！比如：数学、语文课上都会布置一些任务，开始时孩子抓不住“重点”，跟不上老师的节奏。李老师在家长群里耐心指导，要先帮孩子学会认课本页码，练习标记…这些在家长看来“显而易见”的简单事，对孩子来说却是需要反复训练，慢慢熟悉。现在孩子可以做到独立听懂老师布置的任务内容和格式要求。当有一天我无法陪孩子上语文课，下课时我看到他已经用正确的本子，完成了老师布置的任务。那一刻，我倍感欣慰。
咱们20中附小的课堂内容真是丰富多彩，寓教于乐，孩子的兴趣一下就被调动起来。这不，体育课有室内健身，还有户外跳绳，每天坚持下来，除了培养孩子手眼脑的协调能力，也磨练了他的意志。他从不会跳，到能跳1个；从不会连跳，到能连上2个、6个、10个……不断突破自己，孩子体验到持之以恒换来的成功；劳技课我们来做拼贴画、创作画，展开想象，创意无限；“口袋叠衣法”是个不小的挑战，孩子的手关节还没有发育完成，一些精细动作做起来显得笨拙。但是，作为家长的我会一直鼓励孩子，在关键处给孩子做示范，告诉他不要被“困难”吓跑，只要反复练习，一定熟能生巧！家里面简单的家务我们也放手让孩子来做，扫地洗碗擦桌子，慢慢地就可以做得很像样，同时也让他有了责任意识。
疫情当前，有许多无奈，也有许多不便，尤其在孩子的教育和学习上。但我相信，只要家校携手，一起努力，肯定会共克时艰，迎来曙光。在此，我也想代表一年5班的所有新生家长对辛勤付出的老师们真诚地道一声：您们，辛苦啦！
